HUBUNGAN PERAN SERTA ORANG TUA BALITA DALAM PELAYANAN POSYANDU DI MASA PANDEMI COVID-19

Sherly Bahri, Elmi Elmi

Sari


Latar Belakang : Bayi di bawah lima tahun (Balita) merupakan salah satu tujuan posyandu yang cukup penting, karena balita adalah proporsi yang cukup besar dari komposisi penduduk Indonesia, sehingga analisis faktor-faktor yang mendorong ibu untuk mengunjungi keposyandu perlu dilakukan. Ibu yang tidak menimbang bayi mereka ke Posyandu terpantaunya dapat menyebabkan pertumbuhan dan perkembangan bayi. Balita tidak ditimbang, situasi risiko gizi berturut-turut memburuk sehingga menghambat pertumbuhan. Tujuan penelitian untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan tingkat partisipasi orang tua balita untuk mengunjungi keposyandu

Metode Penelitian : Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional untuk mengetahui hubungan peran serta orang tua balita dalam pelayanan posyandu di masa pandemi covid-19 di Desa Prapat Janji, Jumlah sampel 48 responden dengan teknik simple random sampling. Pengelolahan data dengan cara Editing, Coding, Trasfering, Tabulating. Analisis data dengan Uji statistik Chi Square.

Hasil Penelitian : Ada hubungan antara pengetahuan orang tua terhadap hubungan peran orang tua balita dengan nilai p 0,001. Ada hubungan antara jarak rumah ke posyandu terhadap hubungan peran orang tua balita dengan nilai p 0,033. Ada hubungan antara status pekerjaan terhadap hubungan peran orang tua balita dengan nilai p 0,022. Ada hubungan cuaca terhadap hubungan peran orang tua balita dengan nilai p 0,004.

Kesimpulan : Ada pengaruh pengetahuan, jarak rumah ke posyandu, status pekerjaan dan cuaca dengan hubungan peran serta orang tua di masa Pandemi Covid 19 di Desa Prapat Janji.  kerja Puskesmas Aek Kanopan.

Kata Kunci : Peran orang tua, Balita, Posyandu, Covid-19

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Akmiza, R. (2018) Analisis Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas II SDN Purwantoro 2 Malang. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Malang

Astuti, Y & Widayatun. (2019) Menuju Peningkatan Kesehatan Ibu Dan Anak : Inovasi Daan Upaya Daerah. Yayasan Pustaka Obor Indonesia. Jakarta

Hadi, A. (2016) Nilai-nilai Pendidikan Keluarga Dalam UU No. 23 Tahun 2002 Tentang Perlingungan Anak. An-Nisa.(Online), IX (2) : 101-121, (http://e-jurnal.stainwatampone.ac.id/index.php/an-nisa/article/viewFile/198/183)

Hamalik, Oemar. (2011) Psikologi Belajar dan Mengajar.Sinar Baru Algesindo. Bandung

http://id.scribd.com/doc/299625234/CONTOH-KUESIONER-POSYANDU. Diakses pada tanggal 14 Maret 2021

Jhonson, dkk.(2010) Keperawatan Keluarga. Nuha Media. Yogyakarta

Lestari, S. (2012) Psikologi Keluarga. Kencana Preanada Media Group. Jakarta

Nur Wahyuni. (2010) Motivasi Dalam Pembelajaran.UIN-Malang Press. Malang

Lisnawati, L. (2019) Generasi Sehat Melalui Imunisasi. CvTrans Info Media. Jakarta

Natalia & Rika.(2014) Panduan Lengkap Posyandu Untuk Bidan Dan Kader. Medical Book

Notoatmodjo.(2012) Ilmu Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta. Jakarta

Notoatmodjo.(2010). Metodologi Penelitian Kesehatan.Rineka Cipta. Jakarta

Reni, dkk (2020) Studi Analisis Tingkt Kecemasan Dengan Kepatuhan Kunjungan Posyandu Dimasa Pndemi Covid-19. STIkes Mitra Husada Karanganyar. Pakpahan, Tasikmadu, Karanganyar.

Saputra, L. (2014) Catatan Ringkas, Asuhan Neonatus Bayi, dan Balita. Binarupa Aksara Publisher.Tanggerang Selatan

Sugiyono. (2019) Metode Penelitian Kualitatif, Kuanntitatif dan R&D. Cv Alfabeta. Bandung

Tandra, H. (2020) Virus Corona Baru Covid-19 Kenali, Cegah Diri Sendiri & Orang Lain. Repha Publishing. Yogyakarta

Wenhong, Z. (2020) Panduan Pencegahan Dan Pengawasan. PT Papas Sinar Sinanti.Jakarta


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


Cakrawala Kesehatan is indexed by: